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Expresar deseo con el Subjuntivo
En esta entrada de Spanish from Spain vamos a trabajar a través de un poema de Silvia Cueva Morales titulado: "Oración". En primer lugar vamos a escuchar el poema y después haremos unas actividades para mejorar nuestro español y para comprobar si hemos disfrutado este hermoso poema de Silvia.
1. Escucha y completa el texto.
Que las sombras de la noche no me _______
que el silencio no me ______ al oído
que el reloj no ______ en mi cerebro con su maldito martilleo eterno
que la araña, que la araña no ______ su tela en mis pensamientos
que el búho no se ______ de mi sonrisa
que el tiempo no me ______ tu recuerdo
que mi sueño no ______ que te ______ otros versos
que la distancia no nos ______ trampas y nos ______ en el olvido del silencio
que los miedos no nos ______ con sus máscaras diabólicas y el veneno de los celos
que ______ mantener presente que es la misma luna pálida la que se esconde...
detrás,detrás del sol de tu cielo
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| http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Y_por_mis_venas_poes%C3%ADa.JPG |
3. Conjuga estos verbo: Saltar, crecer, conseguir
Mira este vídeo
4. Contesta a las preguntas:
¿Cuál fue el uso anterior del subjuntivo al que se hace referencia?
¿Qué se expresa en este vídeo con el Presente de Subjuntivo?
¿Qué verbos se utilizan en el vídeo?
¿Y que palabra debemos poner después del primer verbo y antes del subjuntivo?
¿Qué palabra no necesita la conjunción que?
¿Podemos expresar deseo en indicativo?
¿Qué diferencia hay entre expresar deseo en indicativo y subjuntivo?
¿Cómo podemos practicar el subjuntivo?
5. Pon cinco ejemplos de este uso del Presente de Subjuntivo.
6. Contesta a las preguntas
¿De dónde viene la expresión ojalá?
¿Es una expresión religiosa hoy en día?
Pon tres ejemplos de cosas que quieres que sucedan con esta palabra.
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| http://es.wikipedia.org/wiki/Ensue%C3%B1o |
7. ¿Te gusta la poesía?, ¿qué poetas españoles conoces?, ¿Has leído a alguna de ellos?
Escucha esta canción de Silvio Rodríguez titulada Ojalá
8. Completa la canción:
Ojalá que las hojas no te _____ el cuerpo
Cuando _____
Para que no las _____ convertir en cristal
Ojalá que la lluvia _____ de ser milagro
Que baja por tu cuerpo
Ojalá que la luna _____ salir sin ti
Ojalá que la tierra no te _____ los pasos
Ojalá se te _____ la mirada constante
La palabra precisa, la sonrisa perfecta
Ojalá _____ algo que te _____ de pronto
Una luz cegadora un disparo de nieve
Ojalá por lo menos que me _____ la muerte
Para no verte tanto para no verte siempre
En todos los segundos en todas las visiones
Ojalá que no _____ tocarte ni en canciones
Ojalá que la aurora no _____ gritos que caigan
En mi espalda
Ojalá que tu nombre se le _____ a esa voz
Ojalá las paredes no _____ tu ruido
De camino cansado
Ojalá que el deseo se _____ tras de ti
A tu viejo gobierno de difuntos y flores
Ojalá se te _____ la mirada constante
La palabra precisa la sonrisa perfecta
Ojalá _____ algo que te _____ de pronto
Una luz cegadora un disparo de nieve
Ojalá por lo menos que me _____ la muerte
Para no verte tanto para no verte siempre
En todos los segundos en todas las visiones
Ojalá que no _____ tocarte ni en canciones
9. ¿De qué habla esta canción?
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| http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Silvio_Rodriguez_-_Playa_Giron.jpg |
10. ¿Cuál es tu palabra favorita en español?, ¿por qué?
Volar muy lejos, permanecer muy cerca
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| Wilhelm Lehmbruck - Three Kneeling Women (Drei Frauen knied) - Print - Rosenwald Collection - 1943.3.5542 |
Yo fui una niña mujer
y ahora soy una mujer niña.
Cuando debía jugar a las muñecas
ya sostenía niños de verdad en brazos
y me perdí el asombro de descubrir
que la vida es un infinito caminar.
Ahora que debería sentir los brazos
cansados,
como me nacieron alas,
ando volando por encima del mundo que
me fue negado
y desde el aire puedo ver los atajos
que, ahora sé, llevan al mismo lugar.
A los 50 me nacieron alas.
Dejaron de pesarme los senos
y los pensamientos que cargaba desde niña.
A las alas les enseñé a volar
desde mi mente que había volado siempre,
y comprobé desde el aire
que mientras yo anduve dormida tantos años
alguien trabajaba afanosamente
recogiendo plumas para hacer estas alas.
Tuve suerte de que cuando estuvieron hechas,
me encontraron despierta en el reparto.
Podría haberme emborrachado
de ansiolíticos potentes
o de vodka barato.
Podría haberme enganchado
a la coca, a las telenovelas
o al chocolate.
Podría haberme hecho adicta
a tus ausencias
a tu malquerer, a tu dolor
a tu lista de contraindicaciones,
pero preferí averiguar
qué eran los dos bultos
que me nacían en la espalda
y echarme a volar.
Este empeño mío
de nacer cada mañana,
me costará caro.
El mundo no soporta,
así como así,
que alguien se resista
a unirse a los adultos,
a los que saben más,
a los que dirigen mejor,
a los que "crecen"
a los que medran,
a los que pueden.
No soporta
a alguien que resista
a esa especie de muerte
que ellos llaman vida.
No necesito un hijo que me quiera,
ni que sea feliz, ni hermoso,
ni que triunfe y me sonría,
ni un hijo que me cuide,
me proteja, me tutele.
Necesito, simplemente,
un hijo que me sobreviva
y al que poder amar hasta el final.
Si me faltara,
¿qué haría yo con tanto amor
como me crece para él
cada mañana?
Yo, que siempre bailo con la más fea,
que arrimo el ascua
a la sardina del que nunca pesca
y que salgo a la calle
con un libro de poemas en la mano
por si se hace de noche,
por si levanta el cierzo,
por si se pone a tiro el tirano de turno
y tengo que hacerme ver
(yo, la invisible)
me ando preguntando últimamente
quién dice ser el dueño
de esta barraca en la que nos subieron
porque quiero que sepa
que tengo libre acceso a una voluntad libertaria
y a una idea fatal:
la de que aquí cabemos todos.
Cansada de vigilar la máscara, la mujer
se sienta al final del día frente al espejo.
Una a una va quitando las arrugas,
las líneas amargas que cercan la boca,
eleva los párpados, limpia con un paño,
húmedo las canas, levanta los pechos,
sacude del cuerpo los kilos de más.
Luego se acuesta en la cama, a llorar.
Se pregunta por qué no viene a acunarla
su madre. Es tan joven, está tan desnuda
y tiene tanto, tanto frío.
POEMA DE BEGOÑA ABAD
1. Recita la poesía en voz alta.
2. ¿Qué cosas hacías cuando eras niña o niño?, ¿Qué cosas has dejado de hacer y qué cosas sigues haciendo?
3. En el poema a la mujer de la que hablan le salen alas, ¿Qué interpretas tú que quiere decir esto?
¿Qué cosas harías tú si tuvieras esas alas?
4. En el poema esta mujer cuenta que podría haber recurrido a adicciones como la coca, el chocolate, el vodka ¿Crees que las malas experiencias en la vida, nos empujan a tener adiciones?, ¿Alguna vez has tenido la tentación de recurrir a algunas adicciones?
5. ¿Qué cambiarías del mundo de los adultos?, ¿Crees que hay un precio que hay que pagar para vivir en el mundo de los adultos?, ¿Qué es lo que perdemos cuando nos convertimos en adultos?, ¿Podemos abandonar este mundo sin consecuencias?
6. En el poema la mujer nos habla de un hijo, ¿Qué es lo que ella quiere de su hijo?, ¿Crees que a veces ponemos expectativas muy altas en nuestros hijos?, ¿Piensas que a veces queremos que nuestros hijas e hijos sean lo que nosotros no pudimos ser sin importarnos qué es lo que ellos quiere?
7.El último párrafo del poema dice: "Cansada de vigilar la máscara...". ¿Qué es esa máscara?
8. Los poemas normalmente hablan de cosas universales: el amor, la muerte, la madurez, el sexo, etc,.También lo hacen otras artes como el comic, las películas, el teatro, y muchas más. ¿Has leído o visto alguna pieza de arte que te recuerde a este poema? Compártelo con nosotros.
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| Gertrude Käsebier - Blessed Art Thou Among Women - Photograph - Vital Projects Fund - 2010.76.11 |
9. Busca expresiones en el texto que quieran decir lo mismo que:
- Buscar el propio interés.
- La vida es un camino que no tiene final.
- Siempre me llevo la peor parte
- Hay sitio para todos
- El mundo no aguanta
10. Haz frases con estas palabras: atajo, senos, afanosamente, ansiolíticos, plumas, contraindicaciones, bulto, medrar, tirano, libertario, bailar con la más fea, arrimar el ascua a la sardina.
Mira este vídeo sobre las etapas de la vida
11. Contesta a estas preguntas:
¿De dónde viene la palabra mocoso/sa?
¿Cómo llamaban a la hermana de Reyes cuando era pequeña?
¿Qué diferencia hay entre adolescente y muchacho?
¿Qué sinónimos tenemos de adultos en el vídeo?
¿Qué palabra para designar a la vejez puede tener una connotación negativa?
12. Haz una redacción sobre como son o como crees que son las diferentes etapas de la vida. Qué hacemos los humanos en estas etapas, como nos comportamos, qué diferencias hay entre ellas. Cuál de ellas prefieres si es que prefieres alguna de ellas y todo lo que se te ocurra.
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| http://www.twitrcovers.com/twitter-covers/alice-in-wonderland/ |
